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大学英语四级单词词汇有哪些

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大逗镇学英语四级单词词汇有哪些

1、prosecute [ ＇prosikjuit] vt.对…提起公诉，告发，检举；继续从事 w.起诉，

【记】词根记忆：

pro（向前、大量的）+secut（跟随）+e：大量跟随：该被检举了！向前跟随： 继续从事

2、transition [traen＇zijan] n.过渡，转变

区分 transit 运输

区分 transient 转瞬即逝的

3、casualty [ ＇kaesuslti] n.伤亡人员，受害人

【记】来自casual （a办偶然的）：偶然遇害了

4、permeate [丨psimieit] v.弥漫，遍布，散布；渗入，渗透

【记】词根记忆山指核：per（贯穿）+meat+e 空气中贯穿着肉味：弥漫！

5、pendulum [ ＇pendjubm] n.摆，钟摆；摇摆不定的事态（或局面）

【记】词根记忆：pend（悬挂）+ulum -o摇摆

6、refund [ ＇rilfAnd] n.退款[rii＇fAnd] vt.退还（钱款）

【记】词根记忆：re（向后）+fund（资金）-o退回资金-退款

7、linger [ Woga] w.（因不愿离开而）留恋徘徊；慢消失

【记】联想记忆：歌手（singer）留恋（linger）曾经的舞台

【短语】linger on继续存留

8、converge [k3niv3：d3] w.（在一点上）会合，互相靠拢；聚集，集中；（思想、观点等）十分

相似，相同

【记】词根记忆：con（共同）+verge（转）-转到一起-聚集

【记】联想记忆：in+cent（分，分币）+ive -用钱（分币）刺激-刺激，鼓励

9、associate [saujieit] no伙伴，同事v.（在思想上）把…联系在一起；使联

【短语】associate with结交，交往

10、royalty [ ＇roblti] n.王族（成员）；[fpi ]（著作的）版税【记】

逗掘【记】来自royal（王族的）+ty -王族（成员）

区分 loyalty 忠诚

11、dentist [ ＇dentist] n.牙科医生

【记】词根记忆：dent（牙齿）+ist（人）-牙科医生

12、literary [ ＇litarsri] adj.文学（上）的；文人的，书卷气的

【记】词根记忆：liter（文字）+ary -文字上的-文学的

13、transmit [traenz＇mit] vt.传送，传递，传染；播送，发射

【记】词根记忆：trans（穿过）+mit（送）-送过去-传送

14、mock [mok] v.嘲笑，嘲弄；

15、aviation [leivi＇eijan] n.航空，航空学；飞机制造业

16、incentive [in＇sentiv] n.刺激，鼓励

17、overwhelm [isuva＇welm] vt.（感情上）使受不了；征服，

【记】词根记忆：avi（鸟）+ation（表名词）-像鸟一样飞-o

区分 navigation 导航

18、reliable [rHaiabl]可靠的，可依赖的

区分 liable 易于……的

19、fling [flir）]使投身

【记】联想记忆：fl（看作fly，飞）+ing一扔，掷

20、anticipate [^n＇tisipeit] 预料，预期，期望；先于…行动，提前使用

【记】词根记忆：anti（先）+cip（拿）+ate（做）→先拿到→先于… 行动

21、rupture [破裂，断裂；（关系的）决裂，断绝（使）破裂

【记】词根记忆：rupt（断）+ure -断裂，破裂

22、gleam [gliim] n.闪光，闪亮；闪现，流露v/.闪烁

【短语】gleam with流露

23、salvation [sael＇veijsn] n.拯救，解救；解救措施

【记】联想记忆：salv（看作save，拯救）+ation（表动作）o拯救

24、pedestrian 行人

25、interaction 相互干扰

26、【多次考】faculty 才能、能力

27、clutch 控制、企图抓住、离合器

【短语】clutch at 企图抓住

28、mourn 哀悼

29、limp 跛行

区分 limb 腿 （climb爬山，爬山要用腿）

30、novelty 新奇

31、profitable 有利可图的

32、jerk 猛拉

音似：这客–这客机，猛拉！

33、hypothesis 假设

34、limb 腿

区分 climb 爬 ；limp 跛的

用limb去climb，爬下（p）了，说明腿是跛的（limp）

35、discipline 纪律、学科

36、magistrate 地方法官

37、burial 埋葬

来自bury

38、oxygen 氧气

39、simultaneous [~siməlˈteinjəs] 同步的

40、attach 使附属

41、tolerant 容忍的

音似：逃了忍他

变形：tolerance 容忍

42、squad 小组

各个小组（squad）在广场（square）上讨论

43、proficiency 熟练、精通

pro大量+fic做=大量做–精通

44、sentiment 意见

一＂三＂他 他就踢门 显然有意见

45、gear 工具、适应

有工具就适应多了

46、literacy 识字

47、agreeable 令人愉快的

48、sticky 黏性的 （天气）湿热的

49、marsh 沼泽 湿地

Mars（火星）–火星上都是沼泽

50、patron [ˈpeitrən] 资助人

patr（父亲）–像父亲一样对待–资助人

51、reinforce 加强

rein缰绳 + force强迫 = 为加强训练 用缰绳来强迫

52、dub 给……起外号；译制影片

dub本身为词根意为双；绰号就是第二个名字；译制影片就是影片的第二代

53、community 社会

54、dazzle 使炫目

55、outfit 团体

56、heel 脚后跟

57、romance 恋爱

58、dispatch 公文、急件、派遣

dis分开 + patch（片）= 把人群分成几片去派遣急件

59、flutter 紧张、飘扬

fl（看做fly，飞）+ utter（butter看做蝴蝶butterfly）–放飞蝴蝶，第一次飞很紧张、想飘扬

60、rash 轻率的；皮疹

81、ignite 点燃

82、asset 财产

区分：assess 给（财产）估价

as不断 + set 放置 —-不断放置财产

83、decent体面的

84、recipe【`resipi】烹饪

区分receipt 【ri`si：t】发票

85、premier 首相

86、casual 偶然的

87、severe 严重的

88、propel 推动

89、authorize 授权

90、lure 诱惑

pure纯、lure诱惑—- 纯属诱惑

91、genuine 真正的

92、【考】consensus 一致同意

93、artery 干线 动脉

联想art– 文艺新干线

94、internal 内在的

95、splash 飞溅

96、spoil 溺爱 战利品

97、sponge 海绵

【短语】sponge off 依赖他人生活

海绵就像个死胖子

98、hostile 地对的

99、chord 心弦 和弦

100、feeble 虚弱的

fee 钱 需要花钱看病的

101、spontaneous 自发的

区分：propaganda 宣传 sponge 海绵

102、spouse 配偶

103、sparkle 闪光

spark 星花火闪光

104、receipt 【ri`si：t】发票

区分recipe【`resipi】烹饪】40、compliment 赞美

105、poverty 贫穷

106、scandal 丑闻

scan 扫描 扫描时事，揭露丑闻

107、overthrow ****

108、repression 压抑

109、abstract 摘要

abs离去 tract拉–把大意从文章中拉出来

110、ensue 紧着发生

ensure确定 的事就会接着发生ensue

111、cognitive 认知的

112、lubricate 使润滑

113、notion 概念

no不用 + tion读音审–书上的概念不用审

114、sprinkle 少量；洒

spring 春天 春天的阳光洒在身上很舒服

115、acute 急性的

a+cut切 得了急性阑尾炎 马上切除手术

116、spy间谍

【短语】spy on 暗中监视

117、rectify 纠正

118、overhead 在头顶上、管理费用

管理费用昂贵，这个烦恼一直在头顶上挥之不去

119、destiny 命运、定数

120、cellar 地下室

cell 密室

121、intricate [ˈintrikət] 错综复杂的

人吹可他–人家吹牛你就可着他吹吧，这世界多么错综复杂啊！

122、submarine 潜水艇

sub（在……下面）+ marine（海洋）–行驶在海洋下，潜水艇

123、bureaucracy [bjuəˈrɔkrəsi] 官僚主义

124、liability 责任

lia说谎 + ability能力–谎称自己有能力是不负责任的行为

125、escort [ˈeskɔ：t] 护送

126、subordinate [səˈbɔ：dinəit] 下级；处于重要地位

【短语】subordinate to 次要的、从属的

127、 junk 破烂；丢弃

【短语】 junk mail 垃圾邮件

128、in abundance 充足

129、submit to 屈服

130、submit oneself to 遵守

131、different between 区分；区别

132、divert [daiˈvə：t] 使转向

133、spiral 螺旋的

134、terminate 终止

termin（结束）

135、render 致使

rend（rond，圆的）+ er（ear耳朵）–圆耳朵，致使他被当做怪物

136、eagle 鹰

137、encourage 鼓励

138、conspicuous 显眼

cons（引起共同）+ spic（speak，说）–引起共同说：你的过分显眼，引起了大家的讨论！

139、prose 散文

p（扑）在rose（玫瑰）上，浪漫的感觉更能写出情书般的散文

140、pretext 借口、托词

per（预先）+ text（写好的文字）–理由竟然是事先就写好的！！！显然他在有预谋的找借口、找托词！

142、discrimination 歧视

143、rivalry 竞争

144、glamour 魅力

过来摸–有魅力

145、nourish 养育、怀有（希望等）

146、stab 刺

【短语】stab in the back 背后中伤、背叛

147、armor 盔甲

arm武器 + or物–保护物

148、enlighten 启发

en使 + lighten 点亮

149、idiom 习语

150、progressive 渐进的

pro大量的–大量挑衅需要循序渐进

151、booth 货摊

b+故事–不是故事 是真报纸–卖报纸的货摊

152、appendix 阑尾、附录

ap加强+pend悬挂=悬挂在书后的是附录

153、corrode 腐蚀=corrupt

154、groove 沟、槽

区分groom 准备、新郎

想象那个图

155、owe 欠

156、stability 稳定

157、【考】stabilize 使稳定

158、flare 照明弹、突然发怒

古代用fire照明，如今发展成flare

159、stable 马厩

160、innumerable 无数的

161、justify 证明……是正当的

just正义 + ify使

162、propaganda 宣传

Prop支持者 + agenda看做agenda议程–支持者宣传议程

163、foam 泡沫

164、compose 组成

165、psychiatrist 心理学家

166、costume 礼服

167、reaction 反应

区分react反应、reflect反映、reflex反射

168、presume 假定

【短语】presume on 不正当利用

169、entail 使承担

en给 + tail尾巴–给一个尾巴用以承担

170、referee 裁判员

171、dodge 托词、回避

总是找托词回避，像狗一样

172、stack 堆

库存（stock）一堆（stack）商品，堆到一起对大家不利：对……不利

【短语】stack against 对……不利

173、circus 马戏团

174、disguise 伪装

迪斯尼用东西盖着 肯定要伪装什么

175、stagger 蹒跚

Stag看做stay停–停不稳–蹒跚

176、recognize 认出（o后面易多写n，要注意）

177、staircase 楼梯

178、embody 使具体化

179、artillery 大炮

180、dwell 居住

d（do，做）+ well（好）–做得好就要留下来居住

【短语】dwell on/upon 老是想着，详述

181、parameter 界限、参数

para（辅助）+ meter（测量）–辅助测量的，是参数，参数一般都是有界限的

区分 paralyze 使瘫痪

182、scramble 爬行 抢夺

183、imaginary 想象的

184、relief 宽慰

区分 belief 相信

185、allocate 分派

al（加强）+ loc（地方）+ ate（做）–分派到各地去做

186、compulsory 强制性的

区分 capsule 胶囊

187、flask 长颈瓶

188、expertise 专长

189、terrace 地棚

terr（地）+ race（比赛）–比赛的地方：地棚

区分 terrain 地形

terr（地）+ rain 下雨–下雨与地形有关

190、loyalty 忠诚

191、sieve 筛选、滤

192、recur 再发生

re（再）+ cur（发生）–再发生

区分 incur 招致 in（进来）+ cur（发生）–进来发生：招致

193、capable 有能力的

区分 capability 能力；功能

区分 capacity 能力；容量

区分 facility 设备

194、mediate 调节

195、ammunition 弹药；军火

am（加强）+ mum（公共的）–军火是保卫公共安全的基础

196、critical 批评的

197、massive 大量的

198、decree 判决

和degree（度，刑度）一起记忆

199、cucumber 黄瓜

200、terrain 地形

terr（地）+ rain 下雨–下雨与地形有关

201、robust 强壮的

像机器人 一样 强壮

202、saturate 使饱和

203、scatter 驱散

音似：死该他！–死是他活该的！这种人你还不驱散他？

区分 scanty 缺乏

s（死）+ can（能）+ 踢–死了才能会踢–言外之意一辈子也不会踢球，这真缺乏信心啊！

204、defect 缺点

de（变坏）+ fect（做）–往坏了做：缺点！

205、convict 囚犯、宣判有罪

206、ingredient 成分

207、retort 反驳

re（往回）+ tort（教）–往回教：学生教老师–学生反驳了老师的学术观点

208、brief 摘要

区分relief 快慰；belief 信任

209、pasture 牧场

210、terrific 极妙的

211、purchase 买

212、mobilize 动员

213、assassination 暗杀

214、detect 察觉

215、mutual 相互的

216、preach 宣讲、竭力鼓吹

217、territory 领土

terr（地）+ iory（地点）–领土

区分 terrain 地形

区分 terrace 地棚

218、insight 洞察力

219、desirable 值得向往的

220、instrumental 起作用的、用乐器演奏的

221、testify 证明

222、gamble 赌博

222、strand 使搁浅

223、concise 简明的

con（共同的） + cise（切掉）= 把相同的套话都切掉，留下主干部分–简明的

224、 strategy 战略

225、concept 概念

226、forge 仿制

发音记忆：仿制

227、testimony 见证

228、certainty 必然的事

229、detain 拘留

230、fantastic 极好的

231、texture 质地

232、acquaintance 熟人

233、migrant 移民者

234、mingle 使混合

各种single（单一的）在一起就mingle（混合）了

【短语】 mingle with 与……相融合

235、theft 偷窃

236、mutter 轻声耳语

mutter说butter 轻声要黄油！（半夜饿了，不好意思大声说）

237、dissipate 使消散

dis（不）+ sip（小口喝）+ ate（吃）–不小口吃喝–大吃大喝–浪费、挥霍、使消散！

238、profession 职业

239、financial 财政的

240、denounce 谴责

de（变换）+ nounce（报告）–弄坏报告、要受谴责！

241、catholic 天主教的

cat（猫，教堂里把猫看得神圣）+ holi（看做holy，神圣的）= 天主教

242、streak 疾驰、条纹

死醉渴–都醉死了、拿奶奶的带条纹的手巾擦嘴，奶奶见状疾驰过来告诉我不许动脏她的毛巾

243、streamline 使成流线型

244、maneuver 调度

动车事故的时候，调度员还在那摸牛玩呢，结果信号给错了！

245、alleviate 缓解

李伟是数分老师，他太胖了，走路需要缓解

246、physiological [əˈlɔdʒikəl] 生理的

区分 physician 医生

247、facet一个方面

248、stride 大步

大步走 和骑车（ride）一样快

区分 ride 骑车

249、apparatus 仪器

ap（加强）+ para（辅助）+ tus–起辅助作用–仪器

250、rival 竞争对手

251、deduce 推断

弟 丢 死–弟弟丢了死了–推断出来的

252、levy 税款

来喂–交税给国家，国家干部等着老百姓来喂

253、disposition 性格

dis（分开）+ position（位置）–因为性格不合所以分开位置

254、scheme 计划、方案

255、periodical 时期的、期刊

256、exhaust 疲倦的、排气装置

疲倦需要排气

257、stereotype 定式

258、stern 严厉的

死的 按 除非死了 否则谁也不许在训练者按动暂停按钮–太严厉了！

259、census 统计、人口普查

260、repay 归还

261、independent 独立

262、giggle【＇gigl】 咯咯笑

263、glitter 闪光

g+ litter（看做little，小）–一闪一闪小星星

264、lieutenant [lef？ten？nt；lu：？ten？nt] 陆军中尉 海军上尉

265、evil 祸害

266、prospective 预期的

Pro向前 + spect看–向前看的–预期的

267、dismiss 解雇

268、endurance 忍受力

269、conserve 保存

270、expense 花费

【短语】at the expense of 以……为代价

271、preclude 排除

Pre提前 + clude推断–提前推断出故障、排除险情

区分conclude 推断

272、compete 比赛

273、bargain 便宜货

274、external 外部的

275、aspiration 志向

276、drawback 缺点

277、cute 精明的

278、toll 过路费；死亡人数

区分 tool交通工具

交通工具肯定要交过路费 交通工具出事了要有死亡人数

279、correlate [`kr？let] 关联

【短语】 correlate to/with 关联

280、sip 小口喝

281、conservation 保存

282、clasp 扣子；抱紧

283、current 电流、潮流

区分 currency 货币

284、invert 使倒转

285、segment 部分

286、religious 宗教的

287、extraordinary 非同寻常的

extra额外的 + ordinary普通的–非同寻常的

288、drain 排水沟；慢慢减少

d（堵）+rain（雨）–堵雨的–排水沟、雨水进排水沟会慢慢减少

289、confidence 信任

290、strain 拉紧

291、entrepreneur [.ɔntrəprəˈnə：] 企业家

来自 enterprise 事业

292、assault 攻击

as（加强）+ sault（看做salt盐）– 往伤口上撒盐–攻击

293、encounter 邂逅 遇到

294、elementary 基本的、刚具备要求的

295、fertilizer 肥料

词源：fertile 富有的

296、aggregate 总数

【短语】 in the aggregate 作为总体，总共

297、eliminate 消灭

298、confident 自信

300、rank 军衔、排名

英语四级常考词汇

端午节 Dragon Boat Festival

龙舟竞赛 Dragon boat race

击鼓 Drumbeat

竹叶 Bamboo leaves

粽子 Tzung Tzu

艾草 Ay Tsao

香包 Hsiang Bao/sachet

雄黄酒 Realgar wine

汨罗江 The Milo River

驱鬼辟邪 to ward off/ scare away evil spirits

拓展阅读：英语四级词汇的记忆方法

1、基本义联想法

这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate（ly）的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：1）（时间）立刻；2）（空间）紧挨，紧接，紧跟；3）（关系）直接。

2、形义联想法

这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系：balloon 是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace（支柱，支架），bracket（托架，括号） brake（闸，刹车），branch（分叉，树枝） 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作 ＂抱＂的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。

3、趣味造句法

此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby，bachelor，bad，bacon，badly，bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。

这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有音韵的效果，读起来朗朗上口。

4、巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。

如：由east 我们可以扩展记忆 beast（野兽），feast（盛宴），yeast（硝母）；由obtain（获得），contain（包含），maintain（维持），sustain（支持），retain（保留）。

七年级的英语单词

1 what pron 什么

2 is v 是

3 what’s what is的缩写形式

4 your pron 你的,你们的

5 name n 名字

6 my pron 我的

7 I pron 我

8 am v 是

9 I’m I am的缩写形式

10 in prep 在…里(内,上)

11 row n (一)排,(一)行

12 one num 一

13 number n 数字,号码

14 two num 二

15 too adv 也

16 three num 三郑散

17 are v 是

18 you pron 你,你们

19 yes adv 是

20 four num 四

21 five num 五

22 no adv adj 不,不是

23 not adv 不

24 hi interj 喂(问候或唤起注意)

25 class n (学校里的)班级,年级

26 grade n 年级

27 six num 六

28 seven num 七

29 eight num 八

30 nine num 九

31 ten num 十

32 zero num n 零

33 plus prep 加,加上

34 it pron 它

35 it’s it is的缩写形式

36 how adv (指程度)多少,怎样

37 old adj …岁的,老的

38 eleven num 十一

39 twelve num 十二

40 minus prep 减,减去

41 thirteen num 十三

42 fourteen num 十四

43 fifteen num 十五

44 hello interj 喂(问候或唤起注意)

45 please interj 请

46 can v.aux 能,可以,会

47 spell v 拼写

48 that pron 那,那个

49 secret n 秘密

50 this pron 这,这个

51 in prep 用…(表达)

52 English n adj 英语,英国人

英国念誉的,英国仔丛段人的

53 in English phr. 用英语(表达)

54 a art 一(个,件…)

55 clock n 钟

56 and conj 和,又,而

57 pencil-box n 铅笔盒

58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前)

59 pencil n 铅笔

60 ruler n 尺子

61 pen n 钢笔

62 sharpener n 卷笔刀

63 eraser n 橡皮擦

64 room n 房间

65 book n 书

66 map n 地图

67 desk n 书桌

68 cup n 杯子

69 bag n 书包

70 computer n 电脑,电子计算机

71 mouse n 鼠,耗子,鼠标

72 bed n 床

73 keyboard n 键盘

74 isn’t is not的缩写形式

75 pear n 梨

76 cake n 蛋糕,饼,糕

77 banana n 香蕉

78 apple n 苹果

79 orange n 橙子,橘子

80 egg n 蛋

81 bike n 自行车

82 bus n 公共汽车

83 car n 汽车,小汽车

84 jeep n 吉普车

85 Chinese adj 中国的,中国人的

n 中国人,汉语

86 Japanese adj 日本的,日本人的

n 日本人,日语

87 look v 瞧,看

88 who pron 谁

89 she pron 她

90 he pron 他

91 bird n 鸟

92 its pron 它的

93 do v.aux (构成否定句,疑 问句的助动词)

94 don’t do not的缩写形式

95 know v 知道,懂得

96 think v 想,认为

97 Mr=mister n 先生(用于姓名前)

98 very adv 很,非常

99 picture n 图画,照片

100 Mrs n 夫人

101 boy n 男孩

102 girl n 女孩

103 woman n 妇女,女人

104 man n 男人,人

105 cat n 猫

106 his pron 他的

107 teacher n 教师

108 her pron 她的

109 everyone pron 每人,人人

110 here adv 这里,这儿

111 today adv n 今天

112 at prep 在

113 school n 学校

114 at school phr. 在学校

115 sorry adj 对不起,抱歉的

116 where adv 在哪里

117 home n 家

118 at home phr. 在家

119 How are you? 你(身体)好吗?

120 fine adj (身体)好的

121 thanks n 谢谢(只用复数)

122 OK adv (口语)好,对,不错,可以

123 thank v 谢谢

124 goodbye interj 再见,再会

125 bye interj 再见

126 parrot n 鹦鹉

127 sister n 姐,妹

128 father n 父亲

129 mother n 母亲

130 box n 盒子,箱子

131 excuse v 原谅

132 me pron 我

133 Here you are. 给你

134 but conj 但是

135 these pron 这些

136 they pron 他(她,它)们

137 good adj 好的

138 those pron 那些

139 boat n 船

140 hill n 小山

141 tree n 树

142 their pron 他们(她们,它们)的

143 much adv 多,很,非常

144 very much phr. 很,非常

145 all adv 都,完全

146 right adv adj 对的,正确的

147 all right phr. 好,行,不错

148 mum n (口语)妈妈

149 friend n 朋友

150 brother n 兄,弟

151 nice adj 令人愉快的

152 to prep (表示方向)到,向动词不定式符号

153 meet v 见面,会面,遇见

154 child n 小孩

155 children n child的复数形式

156 welcome v 欢迎

157 our pron 我们的

158 come v 来

159 come in phr. 进来,进入

160 morning n 早晨,上午

161 class n 同一个班的学生

162 on prep 在,在…上

163 duty n 职责,责任

164 on duty phr. 值日

165 we pron 我们

166 aren’t are not的缩写形式

167 have v 有

168 new adj 新的

169 student n 学生

170 twin n 双胞胎之一

171 look v 看上去,显得

172 the art 这(那)个,这(那)些

173 same adj 同样的,同一的

174 look the same phr. 看起来很像

175 America n adj 美国人(的)

176 sit v 坐

177 down adv 向下

178 sit down phr. 坐下

179 over adv 在那边,在另一边

180 there adv 那里,那儿

181 over there phr. 在那边

182 after prep 在…以后,在…后面

183 look after phr. 照顾,照看

184 Miss n 女士,小姐(对未婚妇女的称呼)

185 way n 路,道路

186 This way,please. 请走这边

187 put v 放

188 coat n 外套,上衣

189 them pron 他(她,它)们

190 washroom n 盥洗室,厕所

191 let v 让

192 us pron 我们

193 let’s let us的缩写形式

194 go v 去

195 Let’s go. 我们一起去

196 classmate n 同班同学

197 nice adj 好的,漂亮的

198 love v 爱,喜爱

199 No. n number的缩写形式

200 middle adj 中间的,中级的

201 middle school n 中学

202 well interj 喔,那么,好吧

203 fax n 传真

204 phone n 电话,电话机

205 ID n 身份征

206 policeman n 警察

207 ask v 问

208 sir n (用于尊称)先生,阁下

209 yes adv (用于疑问,征询等)什么,是吗

210 licence n 执照,许可证

211 look at phr. 看,观看

212 dear interj (表示惊讶等)哎呀

213 see v 看见,看到

214 I’ll I will的缩写形式

215 will v.aux 将,会,要

216 take v 拿到,带到

217 address n 地址

218 age n 年龄

219 glad adj 高兴的,乐意的

220 why interj (表示惊讶,不耐烦,恼怒等)嗨

221 forgot v (forget的过去时)忘记

222 now adv 现在

223 China n 中国

224 or conj 或者,还是

225 work v n 工作

226 goes go的单数第三人称现在时

227 family n 家,家庭

228 family tree n 家谱

229 grandmother n (外)祖母

230 grandma n (口语)奶奶,外婆

231 grandfather n (外)祖父

232 grandpa n (口语)爷爷,外公

233 dad n (口语)爸爸,爹爹

234 wife n 妻子

235 husband n 丈夫

236 daughter n 女儿

237 son n 儿子

238 parent n 父(母)亲

239 parents n 父母亲,双亲

240 big adj 大的

241 England n 英格兰

242 aunt n 姨母,舅母,姑母,伯母,婶母

243 uncle n 叔,伯,舅,姨父,姑父

244 afternoon n 下午,午后

245 do v 做,干,行动

246 How do you do? 你好!

247 seat n 座位

248 have a seat 坐下,就坐

249 like prep 像,跟…一样

250 look like phr. 看起来像

251 hat n 帽子(一般指有边的帽子)

252 doctor n 医生

253 worker n 工人

254 guess v 猜

255 behind prep 在…后面

256 chair n 椅子

257 ball n 球

258 under prep 在…下面

259 floor n (室内)地,地板

260 can’t can not的缩写形式

261 photo n 照片

262 wall n 墙

263 shoe n 鞋

264 near prep 在…附近

265 door n 门

266 of prep …的

267 classroom n 教室

268 answer v 回答

269 blackboard n 黑板

270 some pron 一些,若干

271 schoolbag n 书包

272 flower n 花

273 find v 找到,发现

274 broom n 扫帚

275 window n 窗

276 raincoat n 雨衣

277 cap n 便帽,军帽

278 football n 足球

279 table n 桌子

280 Hong Kong n 香港

281 Macao n 澳门

282 SAR n 特别行政区

283 there 表示存在,有..,作引导词

284 there’s there is的缩写形式

285 lock v n 锁

286 many adj 许多的,多的

287 thing n 东西,事情

288 must v.aux 必须,应当

289 open v 打开

290 get v 得到,获得

291 help v 帮助

292 purse n 钱包

293 money n 钱,货币

294 worry v (使)担忧

295 Let me see. 让我想想

296 fifty num 五十

297 colour n 颜色

298 black adj 黑色的

299 house n 房子

300 small adj 小的

301 playhouse n 儿童游戏房

302 like v 喜欢

303 play v 玩,打(球)

304 up adv 在上面,在高处,向上,起来

305 with prep 和

306 great adv (口语)好极了,很好

307 look n 瞧,看

308 have a look phr. 看一看

309 ping-pong n 乒乓球

310 how many phr. 多少

311 kite n 风筝

312 young adj 年轻的,幼小的

313 pioneer n 先锋

314 Young Pioneer n 少先队员

315 men n man的缩写形式

316 women n woman的复数形式

317 only adv 仅仅,只

318 work n 工作

319 at work phr. 在工作

320 sky n 天空

321 count v 数,点数

322 river n 江,河

323 dog n 狗

324 light n 灯

325 any adj (用于否定句,疑问句等)什么,任何

326 animal n 动物

327 people n 人,人们

328 little adj adv 小的,一点儿,稍许

329 sheep n 绵羊

330 come on phr来吧,跟着来,赶快

331 red adj n 红色(的)

332 colour v 给…着色

333 yellow adj n 黄色(的)

334 blue adj n 蓝色(的

335 white adj n 白色(的)

336 green adj n 绿色(的)

337 purple adj n 紫色(的)

338 brown adj n 棕色(的),褐色(的)

339 orange adj n 橙色(的)

340 grey adj n 灰色(的),灰白(的)

341 sweater n 毛衣,厚运动衫

342 light adj 淡(浅)色的,轻的

343 want v 要,想要

344 which pron adj 哪一个,哪些

345 one pron 用来代替单数的人或物

346 clothes n 衣服

347 line n 线,绳索

348 whose pron 谁的

349 blouse n 女衬衫

350 dress n 女服,(统称)衣服

351 shirt n (男式)衬衫

352 trousers n 裤子

353 skirt n 女裙

354 dark adj 深(浓)色的,黑暗的

355 yours pron 你的,你们的

356 mine pron 我的

357 hers pron 她的

358 put on phr. 穿上(衣服等),戴上(帽子等)

359 theirs pron他们(她们,它们)的

360 ours pron 我们的

361 glove n 手套

362 about prep 关于,对于

363 What about…? phr. (询问消息,征求意见) ..怎么样?

364 beside prep 在…旁边

365 watch n v 手表 观看,注视

366 give v 给

367 time n 时间

368 about adv 大约

369 thirty num 三十

370 get up phr. 起床

371 late adj adv 迟的(地),晚的(地)

372 o’clock …点钟

373 midnight n 午夜

374 noon n 中午,正午

375 past prep (超)过,经过

376 half n 半,一半

377 quarter n 一刻钟,四分之一

378 for prep 为,给

379 break n (课间)休息,中断

380 lunch n 午餐

381 breakfast n 早餐

382 clean v 把…弄干净,擦干净

383 supper n 晚餐

384 have supper phr. 吃晚餐

385 TV n 电视,电视机

386 watch TV phr. 看电视

387 game n 游戏,运动

388 go home phr. 回家

389 p.m. 下午,午后

390 London n 伦敦

391 Tokyo n 东京

392 Sydney n 悉尼

393 hour n 小时

394 a.m. 午前,上午

395 hundred num 百

396 yourself pron 你自己

397 bedroom n 卧室

398 doll n 玩具娃娃

399 else adv adj 别(的),其他(的)

400 sure adv adj 的确,一定 确信的,肯定的

100个英语单词

coast 海岸

side 一边

beach 海滩

central 在中心的

crop 庄稼

scenic 景色优美的顷运

queen 女王

castle 城堡

wine 葡萄酒

culture 文化

concert 音乐会

wonderful 令人赞叹的

harbour 港湾

cable car 电缆车

delicious 美味的

restaurant 餐厅

sunshine 阳光

step 台阶

amazing 令人惊奇的

parachute 降笑乎拆落伞

home town 家乡

crowded 拥挤的

somewhere 在某处

tuk-tuk 小车

wheel 车轮

fresh 新鲜的

abroad 在国外

relative 亲戚

relax 放松

send 寄

postcard 明信片

tennis 网球

court 球场

waterfall 瀑布

camp 营地

U2

interview 采访

natural 自然的

air conditioner 空调

insect 昆虫

warn 警告

join 加入

root 根

pass 给

communicate 交流

danger 危险

burn （使）烧毁

destroy 摧毁

pollution 污染

fighter 奋斗者

article 文章

rubbish 垃圾

noise 噪声

without 没有

reason 原因

alive 活着的

above 在……上面

childhood 童年

disappear 消失

waste 浪费

seem 似乎

result 结果

produce 生产

gas气体

leisure 休闲

area 地方

container 容器

U3

reception 接待处

clerk 职员

blind 瞎的

explain 解释

lead 带路

exit 出口

safety 安全

describe 描述

asleep 睡着的

bark 吠叫

loudly 大声地

smell 闻到

smoke 烟

fire alarm 火警

towel 毛巾

dead 不运行的

minute分钟

fire engine 消防车

against 反对

mostly 主要地

perfume maker 香水制造者

sense 感觉官能

useful 有用的

taste 味觉

close 关闭

programme 节目

skill 技术

hearing 听力

sight 视力

deaf 聋的

simple 简单的

able 能够

chance 机会

sign languag 手语

disability 缺陷

wheelchair 轮椅

left 左边

opposite 在……对面

cupboard 橱柜

U4

packet 小包装

electricity 电

fool 愚弄

flow 流

explanation 解释

servant 仆人

mankind 人类

form 形式

energy 能量

bulb 电灯泡

flat 公寓

connect 与……相连接

power station 发电厂

battery 电池

chemical 化学制品

advice 忠告

rice cooker 电饭煲

pot 壶

housewife 家庭主妇

careful 小心的

unplug 拔去

microwave 微波炉

heat 加热

metal 金属

kettle 水壶

iron 熨斗

move 移动

screen 屏幕

analogue television 模拟电视

digital television 数字电视

quality 质量碰枣

cover 覆盖

lock 锁上

peephole 窥视孔

test 测试

lean 倾斜

staff 职工

customer 顾客

properly 恰当地

U5

interesting 有趣的

mile 英里

dull无聊的

lively 活泼的

hate 讨厌

bored 无聊的

knock 敲

whole 整个

slam 砰地关上

break （使）碎

bite 咬

ring 圈

mess 肮脏

din 吵闹声

signal 信号

typhoon 台风

blow 吹

tray 盘

hay 草料

narrator 旁白员

present 礼物

prize 奖赏

sharp 锋利的

boss 老板

trip 旅行

continent 大陆

parrot 鹦鹉

skin 皮肤

lizard 蜥蜴

guide 向导

cheerful 高兴地

generous 大方的

helpful 热心的

successful 成功的

patient 耐心的

verse 诗

U6

tap 水龙头

pour 涌入

sink 水槽

freeze （使）冻结

drop 掉下

stream 小河

reservoir 水库

journey 旅行

treatment 处理

works 工厂

pipe 管

until 直到……为止

sewage （下水道）污水

pump 用泵抽出或压入

valuable 宝贵的

liquid 液体的

ocean 海洋

salty 咸的

drinkable 可饮用的

litre 升

oil 油

broken 破损的

flush 冲洗

shower 淋浴

mint 铸币厂

distill 蒸馏

mix 使混合

steam 蒸汽

powder粉末

ordinary普通的

owner主人

chart 图表

process 过程

U7

chopstick 筷子

dish 一道菜

hostess 女主人

spoon 勺

smelly 难闻的

separate 单独的

several 几个

sashimi 生鱼片

raw 生的

knife 刀

fork 叉子

roast 烤的

popular 受欢迎的

oolong tea 乌龙茶

survey 民意调查

bell 钟（声）

biscuit 饼干

steak 牛排

waiter 侍者

roller 旱冰鞋

serve 服务

speed 速度

grape 葡萄

paste 肉酱

sauce酱

nut坚果

pepper 辣椒粉

chilli 辣椒

lemon 柠檬

chocolate 巧克力

mushroom 蘑菇

prawn 对虾

salad 色拉

chop 猪排

habit 习惯

questionnaire 调查问卷

初一上册英语单词表

初一上英语单词

Unit 1(英语)

Topic 1 Welcome to China!

1 good

2 morning

3 Good morning

4 hi

5 hello

6 I

7 am

8 I am

9 are

10 you

11 yes

12 nice

13 to

14 meet

15 too

16 welcome

17 China

18 thanks

19 Miss

20 see

21 let

22 us

23 let’s = let us

24 begin

25 stand

26 up

27 stand up

28 class

29 sit

30 down

31 sit down

32 please

33 thank

34 Thank you

35 this

36 is

37 my

38 Mr. = mister

39 mom

40 teacher

41 how

42 do

43 How do you do?

44 How are you?

45 fine

46 and

47 OK

48 good-bye

49 bye

50 afternoon

51 Good afternoon

52 later

53 See you later.

54 See you.

55 bye-bye

Topic 2 Where you from.

56 excuse

57 me

58 Excuse me.

59 what

60 what’s

61 what is

62 name

63 where

64 from

65 be from

66 Canada

67 the

68 the USA

69 the United States of America

70 oh

71 Washington D.C.

72 no

73 not

74 New York

75 he

76 Janpan

77 she

78 his

79 her

80 England

81 they

82 aren’t

83 are not

84 Cuba

85 zero

86 one

87 two

88 three

89 four

90 five

91 six

92 seven

93 eight

94 nine

95 ten

96 telephone

97 number

98 cheers

99 evening

100 Good evening!

Topic 3 What class are you in?

101 eleven

102 twelve

103 thirteen

104 fourteen

105 fifteen

106 sixteen

107 seventeen

108 eighteen

109 nineteen

110 twenty

111 old

112 How old ?

113 Phone

114 in

115 grade

116 who

117 who’s

118 who is

119 that

120 English

121 in English

122 an

123 orange

124 spell

125 a

126 car

127 pencil-box

128 apple

129 double

130 eraser

131 pen

132 pencil

133 ruler

134 desk

135 book

136 blackboard

137 year

138 year old

139 now

140 high

141 school

142 high school

143 same

144 but

145 friend

146 these

147 egg

148 those

149 bus

150 box

151 cake

152 bag

153 schoolbag

154 age

Unit 1(中文)

Topic 1 Welcome to China!

1 好的

2 早晨；上午

3 早上好。

4 喂好绝(表示问候或唤起注意)

5 喂(表示问候或唤起注意)

6 我

7 是

8 我是

9 是

10 你；你们

11 是；什么；是吗

12 令人友肢姿愉快的；好的；漂亮的

13 向；朝；到；往

14 见面；会面；遇见

15 也；还；太，过分；饥老很，非常

16 欢迎

17 中国

18 谢谢(复数)

19 女士；小姐(对未婚女性的称呼)

20 看见；看到；明白；领会

21 让

22 我们

23 让我们

24 开始；着手

25 站；立

26 在上面；在高处；向上；起来

27 起立

28 班级

29 坐

30 向下

31 坐下

32 请

33 谢谢

34 谢谢你。

35 这；这个

36 是

37 我的

38 先生(用于姓名前)

39 妈妈

40 老师

41 (指程度)多少；怎样

42 助动词；做；干；行动

43 您好!

44 您(身体)好吗？

45 好的；(身体)好的

46 和；及；又；并

47 (口语)好；对；不错；可以

48 再见；再会

49 再见

50 下午；午后

51 下午好

52 以后

53 再见

54 再见

55 再见

Topic 2 Where you from.

56 原谅

57 我(宾格)

58 请原谅。打扰。不好意思。

59 什么；到什么程度

60 是什么

61 是什么

62 名字

63 (在)哪里

64 从；从……起

65 来自

66 加拿大

67 这(那)个；这(那)些

68 美国

69 美利坚合众国

70 哦；啊

71 华盛顿特区(美国首都)

72 不； 不是

73 不；没；不是

74 纽约(美国城市)

75 他

76 日本

77 她

78 他的(形容词性物主代词)；他的(名词性物主代词)

79 她的(形容词性物主代词)；她(宾格)

80 英格兰

81 他(她；它)们

82 不是 (缩写， 非第三人称)

83 不是 ( 非第三人称)

84 古巴

85 拿

86 一；一个

87 二

88 三

89 四

90 五

91 六

92 七

93 八

94 九

95 十

96 电话(机)；打电话

97 数；数字；给……编号

98 干杯

99 傍晚；晚上

100 晚上好!

Topic 3 What class are you in?

101 十一

102 十二

103 十三

104 十四

105 十五

106 十六

107 十七

108 十八

109 十九

110 二十

111 ……岁的； 老的；旧的

112 ……多少岁？

113 电话；打电话

114 在……里(内；上)；用……(表达)

115 年级

116 谁

117 谁是(缩写)

118 谁是

119 那；那个

120 英语；英国人(的)

121 用英语(表达)

122 一(个，件……)

123 橙子；橘子；橙色的；桔黄色的

124 拼写

125 一(个，件……)

126 汽车；小汽车

127 铅笔盒；文具盒

128 苹果

129 两倍的

130 黑板擦；橡皮

131 钢笔

132 铅笔

133 尺子；直尺

134 书桌；办公桌

135 书

136 黑板

137 年

138 ……岁

139 现在

140 高的

141 学校

142 中学；高中

143 同样的；同一的

144 但是；然而；尽管如此

145 朋友

146 这些

147 蛋

148 那些

149 公共汽车

150 盒子；箱子

151 蛋糕；饼；糕

152 书包

153 书包

154 年龄

Unit 2(英文)

Topic 1 He has a big head .

1 boy

2 look

3 has

4 big

5 head

6 wide

7 mouth

8 short

9 face

10 small

11 eye

12 long

13 hair

14 nose

15 have

16 round

17 ear

18 we

19 girl

20 favorite

21 film

22 star

23 guess

24 American

25 Chinese

26 very

27 strong

28 know

29 again

30 leg

31 hand

32 arm

33 foot

34 feet

35 right

36 That’s right

37 come

38 come from

39 student

40 sister

41 different

42 house

43 happy

44 family

45 knife

46 don’t=do not

47 only

48 does

49 doesn’t = does not

50 plane

51 map

52 bake

53 make

Topic 2 What color is his hair?

54 give

55 letter

56 sorry

57 like

58 look like

59 brown

60 will

61 I’ll = I will

62 red

63 black

64 blond

65 color

66 pink

67 white

68 green

69 gray

70 blue

71 yellow

72 at

73 look at

74 picture

75 here

76 which

77 with

78 snowman

79 skirt

80 pants

81 cap

82 dress

83 shirt

84 T-shirt

85 shoe

86 over

87 there

88 over there

89 bring

90 Here you are

91 photo

92 clothes

93 cool

Topic 3 Is he tall or short ?

94 tall

95 or

96 young

97 man

98 men

99 woman

100 truck

101 cat

102 tiger

103 think

104 TV

105 set

106 computer

107 doctor

108 nurse

109 dear

110 go

111 shop

112 go shopping

113 tomorrow

114 whose

115 mine

116 its

117 dad

118 mother

119 get

120 new

121 father

122 bike

123 hers

124 their

125 theirs

126 yours

127 toy

128 our

129 ours

130 jacket

131 either

132 then

133 food

134 ball

135 coat

136 find

137 help

138 can

139 can’t

140 him

141 police

Review of Units 1~2

142 brother

143 soccer

144 play

145 player

146 all

Unit 2(中文)

Topic 1 He has a big head .

1 男孩

2 看；瞧；外表

3 有(第三人称单数)

4 大的

5 头

6 宽阔的

7 嘴

8 短的；矮的

9 脸

10 小的

11 眼睛

12 长的

13 头发

14 鼻子

15 有

16 圆的

17 耳朵

18 我们

19 女孩

20 特别喜欢的(人或物)

21 影片；电影

22 星星；明星

23 猜

24 美国人(的)

25 中国人；汉语；中国的，中国人的

26 非常

27 强壮的；健壮的；影响力大的

28 知道；了解

29 再；又

30 腿

31 手

32 胳膊

33 脚

34 脚(复数)

35 对，正确的

36 是的

37 来

38 来自

39 学生

40 姐姐，妹妹

41 不同的

42 房屋

43 快乐的；幸福的

44 家；家庭

45 小刀

46 助动词的否定形式

47 仅仅；只是

48 动词do的第三人称单数

49 助动词的否定形式(第三人称单数)

50 飞机

51 地图

52 烤、烘

53 做，制作

Topic 2 What color is his hair?

54 给

55 信；字母

56 对不起；抱歉的

57 像；相似；喜欢

58 看起来像

59 棕色(的)；褐色(的)

60 会(对将来事物的预料)

61 我会

62 红色(的)

63 黑色(的)

64 金黄色的；浅色的

65 颜色

66 粉红色(的)

67 白色(的)

68 绿色(的)

69 灰色(的)

70 蓝色(的)

71 黄色(的)

72 在

73 看着

74 图；画；照片

75 这里；这儿

76 哪一个；哪些

77 和；带有；以；关于

78 雪人

79 短裙

80 长裤；裤子(复数)

81 便帽；军帽

82 女服；连衣裙；(统指)服装；童装；穿

83 (男式)衬衫

84 T恤(衫)

85 鞋

86 在那边；在另一边

87 那里；那儿

88 在那边

89 带来；拿来

90 给你

91 照片；相片

92 衣服(复数)

93 凉爽的；凉的；酷的

Topic 3 Is he tall or short ?

94 高的

95 或者；就是；否则

96 年轻的；幼小的

97 男人；人

98 男人(复数)

99 妇女；女人

100 卡车

101 猫；猫科动物

102 老虎

103 认为

104 电视；电视机

105 (电视、无线电的)接收装置

106 电脑；电子计算机

107 医生

108 护士

109 亲爱的；天哪

110 走；去

111 购物；买东西；商店

112 去购物

113 明天

114 谁的

115 我的(名词性物主代词)

116 它的

117 (口语)爸爸，爹爹

118 母亲，妈妈

119 得到；获得；买

120 新的

121 父亲

122 自行车

123 她的(名词性物主代词)

124 他们(她们；它们)的

125 他们(她们；它们)的(名词性物主代词)

126 你的；你们的(名词性物主代词)

127 玩具

128 我们的

129 我们的(名词性物主代词)

130 夹克

131 也(仅用于否定句)

132 那么；那时；当时；到时候

133 食物

134 球

135 外套；大衣

136 找到；发现

137 帮助

138 能；可以；会

139 能的否定形式

140 他(宾格)

141 警察；警方

Review of Units 1~2

142 兄；弟

143 英式足球

144 打；玩

145 比赛者；选手

146 都；完全

新概念英语第一册练习册第139—140课的答案

有点誉禅乱 没办法 百度这个 没法编辑字体 有庆世尘文档 发给返胡你也可以

Lesson 139

Content and basic aims

PATTERNS AND STRUCTURAL WORDS VOCABULARY

Tell (me) if/why… Nouns Adjectives Expressions

He wants to know if/why/what/when…

I don’t know what…

company

help

line

engineering

extra

overseas

Speaking.

by the way

General remarks

* Try as far as possible to conduct the lesson in English.

* Indirect questions involving the use of if and question words will

be practised in this lesson.

Listening Comprehension

1 Introduce the story

T： Today we’ll listen to a story about mistaken identity.

2 Understand the situation

Ask the students to interpret the picture.

3 Listening objective

T： Listen to the story and see if you can answer this question： Which

John Smith does Graham Turner think he is talking to? 4 Play the tape or

read the dialogue

5 Answer the question

After the reading, ask the question： Which John Smith does Graham Turner

think he is talking to? Answer： John Smith from the Overseas Engineering

Company.

6 Intensive reading

Play the tape or read the dialogue again, pausing after every line to

check the students understand.

7 Play the tape or read the dialogue again

Play the tape or read the dialogue right through again. The students

listen only.

8 Repetition

Play the tape or read the dialogue again, pausing after every line,

and ask the students to repeat (a) in chorus, (b) in small groups, and (c)

individually.

9 Reading aloud

Ask one or two students to take parts and to read the dialogue aloud.

Comprehension

* Ask individual students questions.

1 T： Isn’t Graham Turner speaking to John Smith?

S： Yes, he is. 2 T： What does Graham Turner ask John Smith to tell Mary?

S： He asks John Smith to tell Mary they willbe late for dinner this

evening.

3 T： What time did he say he would be at their house?

S： He said he’d be there at six.

4 T： Why does he say he’ll be late?

S： Because the boss wants him to do some extra work.

5 T： When will he finish?

S： He doesn’t know when he will finish.

6 T： What does the speaker’s wife want to know?

S： She wants to know if Mary needs any help.

Asking questions

1 T： Ask me if John understands.

S： Does John understand?

T： Why doesn’t …?

S： Why doesn’t John understand?

2 T： Ask me if Mary invited them to dinner.

S： Did Mary invite them to dinner?

T： Who … ?

S： Who invited them to dinner?

3 T： Ask me if Graham will have to stay at the office.

S： Will Graham have to stay at the office?

T： Why…?

S： Why will Graham have to stay at the office?

7 T： What doesn’t John Smith understand?

S： He doesn’t understand what the speaker is talking about.

8 T： Is he John Smith, the engineer?

S： Yes, he is.

9 T： Is he from the Overseas Engineering Company?

S： No, he isn’t. He’s from the telephone company.

4 T： Ask me if John knows what Graham is talking about.

S： Does John know what Graham is talking about?

T： Why doesn’t … ?

S： Why doesn’t John know what Graham is talking about?

5 T： Ask me if John works for the Overseas Engineering Company.

S： Does John work for the Overseas Engineering Company?

T： Who … for ?

S： Who does John work for?Pattern drill： Books shut

(a) To elicit echoed questions： affirmative and negative.

T： Mr. Turner isn’t speaking to Tom Brown.

S： Isn’t he? etc.

(b) To elicit question tags ： affirmative/negative;

negative/affirmative.

T： Mr. Turner isn’t speaking to Tom Brown. S： Mr. Turner isn’t speaking to Tom Brown, is he? etc.

(c) To elicit tag rejoinders expressing agreement ：

affirmative/negative; negative/affirmative.

T： Mr. Turner isn’t speaking to Tom Brown.

S： He isn’t, is he. etc.

Tell the story

Ask individual students to look at the pictures and Tell the story.

Lesson 140

Spelling drill： Books shut.

Ask the students to spell the following words：

month/mumps; come/jump; dust/front; Dutch/other; stomach/lunch;

tongue/lucky; mum/son; London/hurry.

Repetition drill

(a) Chorus repetition

To elicit indirect questions involving the use of if and question words.

* Give the instructions Lesson 140. Do not open your book. Listen. Do

not speak.

* Play the examples on the tape.

( 1 ) T： Are you tired?

What does he want to know?

S： He wants to know if you are tired.

(2) T： Why is Mary late?

What does she want to know?

S： She wants to know why Mary is late.

(3) T： Does Tom get up early?

What does he want to know?

S： He wants to know if Tom gets up early.

T： Now you answer the questions. Ready?

1 As in (1) above.

2 As in (2) above.

3 As in (3) above.

4 T： Is Tom doing his homework?

What does she want to know?

S： She wants to know if Tom is doing his homework.

5 T： What are you cooking?

What does he want to know?

S： He wants to know what you are cooking.

6 T： When does Tom arrive?

What does she want to know?

S： She wants to know when Tom arrives.

7 T： Will the children go to bed early?

What does he want to know?

S： He wants to know if the children will go to bed early.

8 T： When will you have a bath?

What does she want to know?

S： She wants to know when you’ll have a bath.

9 T： Did Tom go to bed early?

What does he want to know?

S： He wants to know if Tom went to bed early.

10 T： When did Tom go to bed?What does she want to know?

S： She wants to know when Tom went to bed.

(b) Group or individual repetition

* Ask small groups or individual students to repeat the questions and

answers.Pattern drill： Books shut

* Illustrate each exercise first by providing the stimulus and the

response.

* Then, with the instruction Now you!, ask individual students to continue

in the same way.

(a) To elicit： He wants to know if you are (tired).

T： Are you tired?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know if you are tired. etc.

Substitute the following adjectives：

cold; wet; busy; thirsty; hungry; late; early; lazy; dirty.

(b) To elicit： Tell me if you are (tired).

T： Are you tired?

S： Tell me if you are tired. etc.

Substitute adjectives in (a).

(c) To elicit： He wants to know why you are (tired).

T： Why are you tired?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know why you are tired. etc.

Substitute appropriate adjectives.

(d) To elicit： Tell me why you are (tired).

T： Why are you tired?

S： Tell me why you are tired, etc.

Substitute appropriate adjectives.

(e) To elicit： He wants to know if you are (reading).

T： Are you reading?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know if you are reading. etc.

Substitute the following：

writing; buying books; cooking; typing; playing; painting.

(f) To elicit： He wants to know what you are (reading).

T： What are you reading?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know what you are reading, etc.

Substitute the verbs given in (e) above.

(g) To elicit： He wants to know if Tom (goes to bed early).

T： Does Tom go to bed early?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know if Tom goes to bed early. etc.

Substitute the following：travels abroad; returns early; gets up early; does his homework; arrives

late; shaves every morning; has a bath every day.

(h) To elicit： He wants to know when Tom (goes to bed).

T： When does Tom go to bed?

S1 ： What does he want to know?

S2 ： He wants to know when Tom goes to bed. etc.

Substitute the expressions given in (g).